História da Cidade Através da Metodologia Invertida
em 22/02/2019 | 00h00min
O 6º ano do Ensino Fundamental do CENSA dedicou a aula de História, de 18 de fevereiro, à construção de uma narrativa sobre a história de Campos dos Goytacazes. Aplicando a metodologia inversa, onde o conteúdo é previamente estudado em casa e a sala de aula é transformada num ambiente ativo de aprendizagem, os alunos contaram com o uso de tecnologia e mediação da professora Edenice Rinaldi para um contato direto com as fontes históricas.
Fonte: Redação
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